青少年爱抚行为

青少年爱抚行为

爱抚

进人髙中后,多数青少年已经跨越了从自体性行为到社会性行为的界限。爱抚(petting)代表了一个显著的进步,因为它需要有接近、冋应性对象以及与性对象交流的能力。从不怎么亲密的举动(牵手),到更热烈的交流,最后到性交,爱抚的进展是沿着非常固定的方向发生的。因而,随着年龄的逐渐增长,发生某种性行为的男孩和女孩的百分比也是逐渐增加的。

爱抚或者“亲热”(making out)指的是激发性欲的活动,但止于阴道性交肛交口交发生之前,其中包括亲吻、拥抱、抚摸、爱抚和乳房、生殖器刺激。另外还有“颈部亲热”(较长时间的拥抱和亲吻轻度”爱抚(腰部以上)和“重度”爱抚(腰部以下)三种。

爱抚行为与“前戏”行为是相同的,后者通常发生在性交之前。目前似乎不再将这种行为看做是性交的预备活动,或者是差一些的性交替代活动,而是将这种性游戏视为一种特殊的性活动,并不一定要导致性交或者“完成”性高潮才算完整。在今天,这种说法具有特殊的意义,因为安全性交很大程度上取决于性游戏。



图9.4 15岁青少年异性间性活动的发生率。

在金赛的抽样研究中,39%的女孩和57%的男孩在15岁之前曾有过爱抚;18岁时,80%的男孩和女孩都曾有过。不过,在该研究中,不到25%的样本曾达到性高潮。一组较新的数据显示,高中男孩(50%)和女孩(40%)通过爱抚达到高潮的比例要更高一些(Kolodny, 1980)。

通常会发生爱抚的社会关系为“约会”。约会的意义和内涵已经随着时间的推移发生了变化几十年前完整的求偶次序从随意约会到“稳定”下来;在青年期,它往往会导致订婚和结婚。而现在青少年的关系变得不那么正式了一他们“在一起

厮混,消磨时间"(hang out together)- 不过基本的交流方式并没有发生改变。在朋友关系或爱人关系的某一点上,二人在肉体上变得亲密,并且经历一系列热烈的性行为,但不一定会发生性交。如图9.4所示,90%的15岁男孩和女孩都曾有过牵手的经历,但仅有11%的男孩和4%的女孩曾经和两个及以上的伴侣发生过性关系。与几十年前相比,美国青少年性活动的数量和种类都有所增加,而开始的年龄却更小了。

约会行为的重要性并不仅局限于其的方面。性决不是约会的必需或者核心部分。建立感情的维系,拥有相同的兴趣,与其他人亲密地打交道,并且了解如何在公共场所表现得像--对情侣,都是成为成年人的过程中关键的心理成长。

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